[Persdoc] Cruscotto piattaforma U-GOV: Progetti e Syllabus

[Prorettore Tecnologie Informatiche]

Cari colleghi,

il cruscotto per accedere alla piattaforma U-GOV utilizzando le 
credenziali istituzionali

https://www.uniparthenope.u-gov.it/

è stato arricchito delle seguenti funzionalità:

1) consultazione dei propri progetti di ricerca attivati in Ateneo

Area amministrativa -> Gestione progetti -> Progetti

2) visualizzazione e gestione del syllabus dei propri insegnamenti

Didattica -> Programmazione didattica -> Syllabus

A breve sarà possibile consultare online sempre dallo stesso cruscotto 
anche cedolini paga e CUD, ed i risultati relativi ai questionari di 
valutazione della didattica da parte degli studenti relativamente ai 
propri insegnamenti.

Il cruscotto è accessibile anche dal Portale di Ateneo con icona diretta 
in alto a destra.

Vi chiedo di confermare e/o modificare entro il *6 dicembre 2017 *le 
informazioni presenti nel Syllabus. E' necessario al fine di completare 
l'esposizione dell'offerta formativa 2017/18. Le informazioni presenti 
nel Syllabus alla sezione di UGOV

Didattica -> Programmazione didattica -> Syllabus

accessibili anche da ESSE3 dalla propria area seguendo il percorso

Didattica -> Offerta Didattica

sono state importate da ESSE3, al fine di consentire la consultazione 
dell'Offerta Formativa 2017/18 di dettaglio sia da ESSE3 che dal Portale 
di Ateneo sia in italiano che in inglese. Le informazioni inserite in 
UGOV saranno d'ora in avanti infatti consultabili da ESSE3 già a partire 
dal giorno dopo l'immissione dei dati; lo stesso varrà per il Portale di 
Ateneo, ma dopo una fase necessaria di configurazione iniziale.

E' necessario pertanto la verifica/modifica da parte vostra delle 
informazioni attualmente presenti nel Syllabus per ogni insegnamento di 
vostra competenza. Selezionando ogni specifico insegnamento nel Syllabus 
troverete i seguenti campi

  * Lingua insegnamento
  * Contenuti
  * Testi di riferimento
  * Obiettivi formativi
  * Prerequisiti
  * Metodi didattici
  * Altre informazioni
  * Modalità di verifica dell'apprendimento
  * Programma esteso

Per uniformare il format, trovate di seguito alcune indicazioni per 
compilare i campi sia in italiano che inglese****.

Tenete presente che la 'Versione testi' nel Syllabus è settata come 
'Pubblicabili' e consiglio di lasciare l'attuale settaggio. Dopo aver 
inserito/modificato i contenuti dei campi, è sufficiente selezionare il 
tasto 'Salva tutto' in basso a sinistra.
In ogni caso, se doveste scegliere nel menu 'Versione Testi' l’opzione 
'In Bozza', U-GOV consente di inserire una versione di tipo bozza che 
non verrà però resa disponibile per la pubblicazione finchè non 
selezionate 'Rendi pubblici i testi in bozza'. Potete caricare i testi 
'Pubblicabili' nella versione 'In bozza' selezionando 'Copia in bozza i 
testi pubblicabili'.

Non esitate a contattarmi per eventuali chiarimenti.

Grazie per la vostra collaborazione e cari saluti

Alfredo Petrosino


-----

*
*

*Lingua insegnamento*

Per la versione in inglese inserire l’informazione se la didattica 
frontale è tenuta in italiano o inglese. Es. lectures in Italian/English

*Contenuti*(300 caratteri spazi inclusi)

*Testi di riferimento*

Per la versione in inglese inserire i libri di testo in inglese ove 
possibile

*Obiettivi formativi*


Inserire una breve descrizione (300 caratteri spazi inclusi) e, a 
seguire, le seguenti informazioni conformi ai descrittori di Dublino

*
*

*Conoscenza e capacità di comprensione*(300 caratteri spazi inclusi): Lo 
studente deve dimostrare di conoscere e saper comprendere i fondamenti di ……

*Capacità di applicare conoscenza e comprensione*(300 caratteri spazi 
inclusi): Lo studente deve dimostrare di saper utilizzare la propria 
conoscenza acquisita per ……

*Autonomia di giudizio*: Lo studente deve essere in grado di sapere 
valutare in maniera autonoma i risultati di ……

*Abilità comunicative*: Lo studente deve essere in grado di redigere ….e 
di documentare …..

*Capacità di apprendimento*: Lo studente deve essere in grado di 
aggiornarsi e approfondire in modo autonomo argomenti e applicazioni 
specifiche di …..

**

Per la versione in inglese


**

*Knowledge and understanding*: the student must demonstrate knowledge 
and understanding of the fundamentals of …

*Ability to apply knowledge and understanding:*the student must 
demonstrate the ability to use their acquired knowledge to …

*Autonomy of judgement*: the student should be able to assess 
independently the results coming from …

*Communication skills:*the student should be able to draw up a report 
about ….

*Learning skills*: students must be able to update and deepen topics 
about ….

*Prerequisiti*

Inserire ad es.

Per una efficace frequenza del corso è necessario possedere conoscenze 
relative alle seguenti tematiche o conoscenze e competenze acquisite nei 
seguenti insegnamenti………

*Metodi didattici*

Indicare tra Lezione frontale, Lezione di Laboratorio, Blended, 
Esercitazioni, Seminari, Discussione di casi, Lavori di gruppo, etc.

Per la versione in inglese inserire anche l’informazione se la didattica 
è tenuta in modalità blended in lingua inglese

*Altre informazioni*

Es.

Il materiale didattico è accessibile in modalità e-learning al link …..

L’orario di ricevimento è …..

Per la versione in inglese inserire anche informazioni sul materiale 
reso disponibile. Es.

Free materials such as lesson plans, sample exam papers, handbooks and 
teacher guides.


*Modalità di verifica dell'apprendimento*

Inserire ad es.

Esame orale, Esame scritto/orale, Esame scritto, Progetti, Lavori di 
gruppo, Prove intermedie, etc.


Per la versione in inglese inserire anche l’informazione che l’esame è 
tenuto anche in lingua inglese.

*Programma esteso*




-------------- parte successiva --------------
Un allegato HTML è stato rimosso...
URL: <http://list.uniparthenope.it/pipermail/persdoc/attachments/20171129/2cb6170d/attachment-0001.htm>