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<title></title>

</head>

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<p><br>

<br>

<br>

<br>

*La digital transformation nell’apprendimento:*<br>

<br>

innovazione, partecipazione ed esperienze di didattica attiva per l’Ateneo<br>

Parthenope<br>

<br>

<br>

promosso dall'Ateneo e in collaborazione con:<br>

<br>

-DISMEB<br>

<br>

-Presidio di Qualità di Ateneo<br>

<br>

- Università di Padova<br>

<br>

-Arcadia CONSULTING<br>

<br>

-ANVUR<br>

<br>

<br>

Utilmente rivolto a:<br>

<br>

Tutti i Docenti dell'Ateneo e in particolare a: Direttori di Dipartimento,<br>

Presidenti e componenti di CdS, Presidenti e componenti di Commissioni<br>

Paritetiche e del Riesame, Presidente e Componenti del Nucleo di<br>

Valutazione.<br>

<br>

<br>

Il tema del workshop:<br>

<br>

Oggi la Digital Transformation sta modificando radicalmente i comportamenti<br>

delle persone. Nuovi trend sociologici, metodologici e tecnologici stanno<br>

impattando nel modo di agire e di apprendere degli individui e delle<br>

organizzazioni.<br>

<br>

Questa trasformazione, accompagnata anche dalle metodologie innovative che<br>

stanno emergendo nell’apprendimento, sta creando i presupposti per una<br>

didattica sempre più naturale, accessibile, sostenibile anche nell’area<br>

dell’Higher education.<br>

<br>

Una delle sfide più cogenti per gli Atenei è rappresentata dal bisogno di<br>

adeguare l’offerta formativa e didattica ai nuovi parametri di<br>

assicurazione di qualità per l’accreditamento dei CdS (cfr. *Nuove Linee<br>

Guida per l’accreditamento periodico*).<br>

<br>

In questo panorama il seminario -organizzato in forma di road show- ha<br>

l’obiettivo di mostrare strade alternative non-tradizionali per una<br>

didattica assistita, coinvolgente, tecnologicamente avanzata ma soprattutto<br>

capace di adattarsi alle caratteristiche cognitivo-corporee, di<br>

apprendimento e di conoscenza di ogni singolo studente al fine di garantire<br>

i migliori risultati formativi e professionali, secondo i parametri della<br>

digital transformation in atto.<br>

<br>

<br></p>

</body>

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